近日，鹤壁市山城区教体局按照区委、区政府对六城联创工作的总体部署和拒绝，把六城联创作为推展教体事业全面身体健康发展的内在驱力，环绕六城联创人人有责人人参予的理念，融合教体系统特点和实际，积极开展一系列宣传教育活动，教师、学生和家长积极参与到六城联创工作中来，众人拾柴火焰高，再行掀开全员参予新的热潮。　　完善机构，增强的组织确保。

区教体局正式成立了六城联创工作领导小组，开会了教体系统六城联创动员大会，制订了《山城区教育体育局积极开展六城联创工作方案》，细化工作任务，优化工作措施。各学校积极响应，高度重视，完善机构，详尽分工，保证六城联创工作有序前进。

　　普遍宣传，营造浓烈氛围。区教体系统派发六城联创倡议书15000余份，制作宣传展板、橱窗、标语牌100余块，书画墙体标语60余平方米，20余块电子屏幕滑动播出创立内容数万条，展开多层次、多形式、常态化宣传。

　　非常丰富载体，创立持续积极开展。各学校通过升旗仪式、主题班会、校园广播、班级黑板报等形式宣传创立内容，调动广大师生参予创立积极性，心态沦为六城联创的宣传员。

以传统节日为契机，的组织1000余人次师生积极开展雷锋志愿服务、承传家风家训、资源共享绿色家园等贯彻社会主义核心价值观主题活动，提倡从小事转行，从身边事转行，争当六城联创先锋者。　　家校同步，共凝创立合力。

利用家长会、微信平台向家长宣传创立涉及内容，截至目前，学校班级通过微信群启动时创立信息6000余次。积极开展小手拉大手，六城联创一起回头主题活动，亲子共读倡议书，共绘手抄报，联合踏上大街小巷展开义务洗手，美化家园。

一个孩子造就一个家庭，唤起广大家长积极参与创立工作的热情，为六城联创再配一份力、减一份光。

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